Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Один?! – изумился папа.
– Ну да. Я же знаю, куда идти.
– Светлик, ты представляешь, что мне скажет мама, если я вернусь без тебя?
– Ну папа! Я же во дворе, сейчас день, светло. Вон наш дом, совсем близко. Что я, заблужусь, что ли?
– Не придумывай! Мы всегда гуляем вместе. Иди, играй, я же тебе не мешаю. О, посмотри: Ваня вышел. Беги к нему.
Светлик оглянулся. Четырёхлетний Ваня нёсся к песочнице с ведёрком и совком. За ним едва поспевала его старенькая бабушка.
– Вот ещё! – надулся Светлик. – Не буду я ним играть, он совсем маленький!
– А ты большой? – засмеялся папа и снова занялся своим телефоном.
Расстроенный Светлик побродил по двору и уселся на скамейку. Не рядом с папой, а на другую, в противоположном конце детской площадки. Так и просидел всю прогулку. Ему всё меньше и меньше нравилось быть дошкольником. Мало того, что он везде ходит с папой за ручку, так теперь и гулять будет под наблюдением взрослых и только на детской площадке! Может, ещё и игрушки вынести? И сесть рядом с Ваней в песочницу? Папа никуда не отпустит его со двора. И не разрешит подходить к друзьям и одноклассникам, чтобы они его не обидели. Ведь они теперь больше и старше Светлика. Да они и не примут его в игру. Он и сам никогда не принимал маленьких. Кому интересно с ними возиться? Чуть заденешь нечаянно или случайно толкнёшь, так они сразу ревут. А их мамы и бабушки тут как тут, кричат и ругаются. А чего ругаться? Если ты малыш, то сиди в своей песочнице и не лезь к взрослым.
Светлик сдержал горький вздох. У него теперь нет Родьки, нет бассейна, нет самостоятельных прогулок. Но зато нет и школы! Ради этого можно потерпеть всякие неудобства.
Вечером к Светлику пришла Маруся Зорина. Родители собрались в кино и позвали её в гости. Взять Светлика в кинотеатр они не могли – кино было взрослое, а оставлять пятилетнего сына одного мама с папой не захотели.
– Зачем мне ваша Маруся? – возмущался Светлик. – Я что, два часа один не посижу?
– Один? – удивился папа. – Ты же боишься один дома оставаться!
– Ничего я не боюсь. Я буду телевизор смотреть.
– Зачем тебе телевизор? Маруся поиграет с тобой.
– Она всегда с тобой остаётся, – поддержала мама. – Она наша палочка-выручалочка. Почему ты сегодня против?
Пришла Маруся, мама погладила Светлика по голове, сказала: «Не скучайте!», – и они с папой ушли.
– Ты здесь свои уроки собралась делать? Писать будешь? – спросил Светлик, глядя, как Маруся раскладывает на столе тетради, прописи и букварь.
– Нет, писать будешь ты, – сказала Маруся тоном учительницы.
– Я? – изумился Светлик.
– А кто же? И постарайся аккуратнее, не как в прошлый раз. А то я снова поставлю тебе двойку. Садись!
– Я не хочу ничего писать. Мама сказала, ты будешь со мной играть.
– Вот я и играю с тобой.
– Во что?
– В школу.
– В школу?! – воскликнул Светлик.
– Нечего так кричать, ты на уроке, а не на улице, – нахмурилась Маруся и постучала кончиком ручки по столу. Ей очень нравилось изображать учительницу. – И вообще, ты должен меня слушаться!
– Почему это?
– Потому что я взрослая! А ты ещё маленький. И твоя мама считает, что наша игра в школу очень полезная. Садись и открывай букварь! Где мы с тобой остановились?
Ни слова не говоря, Светлик помчался в детскую и с размаху захлопнул дверь. И задвинул щеколду, которую почти никогда не трогал, потому что мама просила не запираться в комнате. Напрасно Маруся стучала в дверь и уговаривала его выйти. Он не собирался её слушаться. Тем более не собирался играть в школу. Ещё чего не хватало! Разве для этого он загадывал своё желание? И для этого потерял почти всё, что ему нравилось во взрослой жизни?
Нет уж, раз он маленький, никаких уроков (ни настоящих, ни игрушечных) у него больше нет. И не будет!
В понедельник Светлика ждала ещё одна неприятность – он пошёл в детский сад. В свои первые законные каникулы. Он как-то совсем забыл, что у дошкольников никаких каникул не бывает, и почему-то думал, что целую неделю проведёт дома. Вернее, он даже и не думал об этом, а где-то в голове осталась радостная, приятная мысль из прежней жизни – с понедельника каникулы, свободное время и отдых, ура!
Он так и сказал спросонья маме, которая его будила:
– Я посплю, у нас же каникулы!
– Каникулы? – весело удивилась мама. – Ещё в школу не пошёл, а уже каникул ждёшь? И крикнула папе: – Витя, ты слышишь? Наш Светлик устал, хочет отдыхать. Каникулы ему подавай!
– Каникулы – это хорошо, – сказал папа, заглядывая в детскую. – Только их ещё надо заслужить. Вот Родик с Аришей усердно трудились целых два месяца, читали, писали, учили. Поэтому теперь им положен отдых, как и всем школьникам. А ты от чего устал? В садик ходить? В игрушки играть?
Светлик нехотя выбрался из постели и поплёлся умываться. Интересно получается! Школьники учились, трудились и заслужили каникулы. А он, значит, не заслужил. Да он, может, больше всех трудился! И больше всех устал от школы! Вот теперь все будут отдыхать, и Родька, и Ариша, а он вместо каникул должен ходить в детский сад. Разве это справедливо?
В свою группу он пришёл в отвратительном настроении, ни с кем не разговаривал и почти ничего не ел. Сидел нахохлившись на детском стульчике и смотрел в пол, чтобы не видеть малышню вокруг себя. Воспитательница даже забеспокоилась, не заболел ли он, и отвела его к медсестре. Светлик держал градусник под мышкой и думал о Фее желаний. Как-то всё неправильно получилось, совсем не так, как он загадывал. Нет, с одной стороны, всё хорошо – он не ходит в школу, не учит уроки и не выводит в ненавистных прописях цифры и буквы. Желание вроде бы исполнилось, и Пузырь со своей задачей справился. Но, с другой стороны, Светлик ведь не хотел снова становиться маленьким! Пятилетним, конечно, быть неплохо, и вначале ему даже понравилось… Но оказалось, что у дошкольников есть свои неприятности и огорчения, а у дошкольной жизни – свои плохие стороны. Тем более очень тяжело быть малышом, если уже попробовал быть взрослым.
В тихий час Светлик не спал, а продолжал рассуждать. Что он сделал не так? Как же надо было загадать желание, чтобы Пузырь понял его правильно? Чтобы и большим остаться, и в школу не ходить? Он перебирал различные варианты, но не мог ничего придумать. Даже голова заболела от напряжения. Вот если бы Родька бы рядом! Он бы обязательно подал Светлику отличную идею. Вон у него сколько их в голове! Последняя идея с простудой, правда, была не слишком удачной, но всё равно Родька лучше всех умеет придумывать. Не то что Светлик, который целый час уже мучается, и всё без толку.